¥28.00

239页

分类:

描述

写在开篇的话
自《四柱命理学高级函授班讲义》第一讲函授教材发出后,笔者截止写作第二讲函授教材时,陆续收到了近千封热情洋溢的学员来信及众多学员来电,对我的第一讲函授教材给予了很高的评价,受到了学员们的热烈欢迎,笔者对此感到非常欣慰。
在众多的学员来信来电中,有一部分学员说,他们非常喜欢我写的函授教材,只可惜写得少了一些,要求我最好能多写一些,页数再适当增加一些。我告诉他们,页数的多少,取决于我写的内容,凡是你们能够看懂看明白的地方,我就不再多写,凡是你们难以理解或难以看明白的地方,我就尽可能多地加大笔墨份量,尽量多写,最终都能够让你们弄通弄懂,学会并掌握。这些学员的心情我非常理解,他们或许认为《讲义》的页数越多越好,但对有些一学就会的知识,我如果不厌其烦的浓墨渲染重复,无疑于“懒婆娘的裹脚布——又臭又长”,你们看多了亦会皱眉头的。
还有一些学员给我来信、来电说,能否把本期函授班的讲义一次性地发下去。按理说,我完全可以把教材一次性地发给大家,但我不愿这样做,其目的只有一个:最大限度地让学员受益!在本届函授班还没有开班之前,很多学员给我提出了许多宝贵的建议,他们希望我在本届函授班里.不仅要传授四柱高级命理实用预测技术,还要兼顾解除众多学员自学易以来,时至今日一直得不到很好解决的疑难问题。学员们的需要,就是对我工作的要求。鉴于此,我在写作函授讲议之前,都是根据大家来信中迫切需要解决的问题,迫切想得到的预测技术,综合考虑了很多因素后才开始执笔的,这亦是本人举办的四柱函授班与社会上其它四柱函授班最大的不同之处及根本区别。如此以来,在函授教材的发放时间上,相对的就要晚一些,请大家谅解。
本期教材迟至今日才发到大家手上,除了上述原因外,最主要的是由于本人近两个月以来,繁杂之事太多而难以摆脱,故而影响了教学进程,在此向大家表示道歉,请同学们谅解。
从本期讲义开始,我将在每一节内容之后,布置一些相关内容的思考题作业,以此加强学员们对讲义内容的全面理解和掌握。每道思考题作业,仅供学员们自行练习,作业不必寄到我处批改,思考题答案附在本期讲义的后面。
学员们在学习过程中,如有何要求与好的建议(包括批评)欢迎来信、来电告知,以利于后面讲义的写作。

高云启2002年元月1日

目 录
第一讲 命学基础理论概述
第一节 何谓五行生克制化
第二节 论天干生克合化
第三节 论地支刑冲合害破
一、地支六合
二、地支三合局
三、地支三会局
四、地支相冲
五、地支相刑
六、地支相害
七、地支相破
第四节 地支暗合
第五节 地支暗拱
第六节 夜子时与早子时四柱的排法
第七节 夏令时生人的四柱排法
第二讲 普通命局取用点窍
第三讲 特殊命局之辨别及取用点窍取用神
第一节 专旺格
一、真专旺格八字之辨别
二、假专旺格八字之辨别
三、真、假专旺格取用神
第二节 从格
一、从儿格
二、从财格
三、从杀格
四、从势格
第四讲 命局层次高低的辨别方法
一、中上等四柱的辨别方法
二、中下等四柱的辨别方法
第五讲 怎样批四柱
第一节 取用神,辨别命局层次高低
第二节 提取原命局信息之象
一、通过阴阳五行干支提取
二、通过十神之象提取
三、通过生克制化刑冲合害提取
四、通过宫位、限运提取
五、通过吉凶神煞提取
六、通过十天干生旺死绝状态提取
第三节 大运、流年论断吉凶
一、论大运干支之力量
二、大运干支生克比原象信息
三、大运与命局发生交感后的吉凶看法
四、流年吉凶之看法
第四节 大运、流年主事十神吉凶信息之象
一、正财、偏财吉凶信息之象
二、正官、七杀吉凶信息之象
三、正印、偏印吉凶信息之象
四、比肩、劫财吉凶信息之象
五、食神、伤官吉凶信息之象
第五节 批命范例
一、你的孩于前世是观音的童子
二、用神打用神,不测灾来
第六讲 八岁实战预测技法
第一节 批断性格
第二节 批断学历高低
第三节 批断财运
第四节 批断官运
第五节 批断婚姻
一、恋爱
二、结婚
三、外遇
第六节 批断子女
第七节 病伤之灾
第八节 批断单位经济效益之好坏
《周易》到底是一部什么样的书?
《周易》预测到底是否科学准确?
如何正确认识周易预测?
人的命运如何进行改造 ?
祖坟为什么能影响人的命运?
为什么说人的命运是能够预测出来的?
同时辰出生的同性别双胞胎,他们的命运为什么不一样?
唐山大地震,日本广岛和长崎的原子弹爆炸,几十万,上百万的人同时遇难,这又是为什么?
“符咒”真的能为人消灾免难吗?
为什么说通过调整住宅环境和祖坟环境(风水)能改变人的命运?
改变“姓名”,真的能改变人的命运吗?
“东方”真的为大吗?
通过“周易风水”能预测哪些人事 ?
进行命运预测有什么好处?
风水和八字是什么关系?
阴基和阳宅是什么关系
八字相同的同性别人为什么命运差异很大?
世上真有“神鬼”吗?
人能克死人吗?
家庭装修也要讲“生态(风水)”
真正的周易预测与江湖骗术的十一大区别
附一:美国人着魔“中国风水”
第二讲思考题作业答案
第三讲思考题作业答案
第四讲思考题作业答案

声明:本站所有文章,如无特殊说明或标注,均为本站原创发布。任何个人或组织,在未征得本站同意时,禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系我们进行处理。